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第 27 课 物理三:数据图表和结果解释页怎样做得又清楚又不空讲师口播提纲

开场怎么说

可以先这样开场:

“今天这一节,我们不先讲复杂功能,而是先把 物理三:数据图表和结果解释页怎样做得又清楚又不空 这件事做顺。只要这一层顺了,后面同学科里的很多页面都会一起顺起来。”

这节课最该讲透什么

  • 图表页最重要的是比较。
  • 图表越清楚,老师越容易追问。
  • 结果和结论一定要接起来。

演示时最该提醒学员看什么

  • 先看这节课解决的是哪一个真实学科课堂问题
  • 再看资料和模板怎样接进真实课题
  • 最后看第一版出来以后老师还需要补哪一步判断

跟做环节怎么带

  • 先让老师把自己的课题说成人话,再开始动手
  • 先保住一页、一段或一个最小功能
  • 巡看时重点看学科目标、页面顺序和老师自己的收束语

收束时要带走什么

  • 本课产出:一页物理数据图表与结论课件
  • 老师最该带走的一句提醒:先把学科问题和课堂动作理顺,再往上加页面和效果