第 14 课 数学六:复习闯关页怎样既有参与感又不损失数学味逐页 PPT 正文
第 1 页 封面
- 标题:第 14 课 数学六:复习闯关页怎样既有参与感又不损失数学味
- 副标题:把数学复习做成更有参与感的闯关页,但保持讲解的严谨度。
第 2 页 本课为什么重要
数学闯关页最怕只剩热闹,这节课专门守住“数学味”和课堂控制感。
第 3 页 今天要带走什么
- 会做一个数学闯关页
- 知道怎样让学生动起来又不乱
- 能把结果页和老师讲评页接起来
第 4 页 先看一个真实情境
数学闯关页推荐结构
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关卡页、题目页、即时反馈页、结果页、老师讲评区第 5 页 这类任务最容易在哪儿失手
数学闯关页的重点是任务感,不是游戏感压过内容。
- 每一关题量不要太多。
第 6 页 讲师示范模板
直接做一个数学闯关页
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请直接帮我做一个初中数学复习闯关网页课件。
要求:
1. 一共 3 关
2. 每一关 2 题
3. 每题答完以后立即反馈
4. 最后有结果页和老师讲评区
5. 页面整体像数学课件,不要太花第 7 页 学员跟做模板
帮我把结果页改得更像数学讲评页
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我已经有一个数学闯关结果页了。
请帮我改一下:
1. 不要只显示分数
2. 留一块“最容易错的点”区域
3. 给老师留一句总结话
页面风格和前面闯关页一致。第 8 页 本课产出
- 一套数学复习闯关页
第 9 页 课后任务
- 换成你最想拿去复习课的一组题。
- 决定哪一关后老师必须停下来讲。