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第 6 课 教案第一页怎么更清楚:先把主线搭出来PPT 大纲

课件定位

  • 课题:第 6 课 教案第一页怎么更清楚:先把主线搭出来
  • 本课重点:很多教案的问题,不是后面写不出来,而是第一页就没把主线搭起来。先把第一页整理顺,后面整份教案都会轻很多。
  • 本课产出:一份《教案首页整理稿》

课件结构

第 1 页 课题页

  • 标题:第 6 课 教案第一页怎么更清楚:先把主线搭出来
  • 副标题:很多教案的问题,不是后面写不出来,而是第一页就没把主线搭起来。先把第一页整理顺,后面整份教案都会轻很多。
  • 开场问题:用一句最贴近老师工作的提问把学员带进来

第 2 页 导入场景

  • 展示本课对应的真实工作场景
  • 用 1 到 2 句话点出老师最常遇到的卡点
  • 让学员迅速判断这节课和自己工作的关系

第 3 页 核心讲解

  • 讲清本课最重要的两个判断:
    • 教案第一页不是资料堆积页,而是老师自己的一张“课堂导航图”。
    • 第一页最重要的是让人一眼看见这节课讲什么、为什么讲、先怎么讲。
  • 如果本课有明显边界问题,这一页要把边界说清楚

第 4 页 现场演示

  • 演示主题:我会拿《一份常见教案首页》这一份真实材料先做示范,再带大家看一版结果是怎样慢慢整理出来的。
  • 先展示资料,再展示模板
  • 演示时只追求做出第一版,不追求一次做满

第 5 页 学员实操

  • 使用本课资料或自己的真实材料
  • 直接复制本课模板开始做
  • 完成一版可以继续修改的结果

第 6 页 收束与作业

  • 本课产出:一份《教案首页整理稿》
  • 课后任务:
    • 把自己的真实课题做成一页更清楚的教案首页。
    • 准备这节课后面要展开的课堂流程与活动设计。

建议搭配的资料

  • 一份常见教案首页
  • 老师真正想要的一页

建议直接投屏的模板

  • 帮我把教案第一页整理清楚
  • 帮我检查这页教案首页是不是还在说套话