第 12 课 语文专题二：阅读批注、问题引导和作文启发怎样放进同一套课件PPT 大纲

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• 课题：第 12 课 语文专题二：阅读批注、问题引导和作文启发怎样放进同一套课件
• 副标题：把阅读理解和写作启发串成一套语文课堂工具页。

第 1 部分 为什么这节课值得单独学

• 阅读课最常见的问题是学生只看答案，不看文本。这节课要把文本重新放回中心。
• 这一课解决的真实课堂问题是什么

第 2 部分 本课学习目标

• 会做阅读批注页
• 能给作文启发页设计问题链
• 知道阅读和表达怎样在课件里连起来

第 3 部分 真实资料与课堂情境

• 阅读批注页最小结构
• 作文启发页最适合放什么

第 4 部分 讲师示范

• 展示第一段可直接使用的模板
• 说明第一版为什么这样开工

第 5 部分 学员跟做

• 跟做第二段可直接使用的模板
• 保住一页、一段或一个最小功能

第 6 部分 收束与作业

• 本课产出：一套“阅读 + 写作”组合课件页
• 课后任务：把今天的阅读材料换成自己班上的真实文本。