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第 32 课 结营展示:完成个人备课系统初版PPT 大纲

课件定位

  • 课题:第 32 课 结营展示:完成个人备课系统初版
  • 本课重点:最后一课的重点,不是再讲知识点,而是让老师看见自己已经从“偶尔试一试”走到了“有一套自己的备课系统”。
  • 本课产出:一份《个人备课系统展示稿》

课件结构

第 1 页 课题页

  • 标题:第 32 课 结营展示:完成个人备课系统初版
  • 副标题:最后一课的重点,不是再讲知识点,而是让老师看见自己已经从“偶尔试一试”走到了“有一套自己的备课系统”。
  • 开场问题:用一句最贴近老师工作的提问把学员带进来

第 2 页 导入场景

  • 展示本课对应的真实工作场景
  • 用 1 到 2 句话点出老师最常遇到的卡点
  • 让学员迅速判断这节课和自己工作的关系

第 3 页 核心讲解

  • 讲清本课最重要的两个判断:
    • 结营展示的价值,不在于东西多,而在于你是否真的形成了自己的系统。
    • 只要能说清楚“我以后怎样更快开始、更稳推进、更容易复用”,这门课就已经落地了。
  • 如果本课有明显边界问题,这一页要把边界说清楚

第 4 页 现场演示

  • 演示主题:我会拿《建议展示内容》这一份真实材料先做示范,再带大家看一版结果是怎样慢慢整理出来的。
  • 先展示资料,再展示模板
  • 演示时只追求做出第一版,不追求一次做满

第 5 页 学员实操

  • 使用本课资料或自己的真实材料
  • 直接复制本课模板开始做
  • 完成一版可以继续修改的结果

第 6 页 收束与作业

  • 本课产出:一份《个人备课系统展示稿》
  • 课后任务:
    • 把自己最常用的模板、素材和流程继续沉淀进个人系统。
    • 约一个时间,隔两周再回来复盘一次自己的使用情况。

建议搭配的资料

  • 建议展示内容
  • 分享时最值得讲清的事

建议直接投屏的模板

  • 帮我整理一段结营展示说明
  • 帮我看看这份展示还缺什么