第 13 课 数学五:错因讲解页怎样从“讲答案”走到“讲过程”PPT 大纲
封面页
- 课题:第 13 课 数学五:错因讲解页怎样从“讲答案”走到“讲过程”
- 副标题:把数学讲评页做成学生能重新走一遍思路的页面。
第 1 部分 为什么这节课值得单独学
- 数学讲评最怕报步骤,这节课要把“为什么错、怎样改”做成可视化思路页。
- 这一课解决的真实学科课堂问题是什么
第 2 部分 本课学习目标
- 会做错因讲解页
- 能把错误过程和正确过程对照起来
- 知道讲评页如何支持学生再做一题
第 3 部分 真实资料与课堂情境
- 错因页推荐结构
- 最容易失去教学价值的讲评方式
第 4 部分 讲师示范
- 展示第一段可直接使用的模板
- 说明第一版为什么这样开工
第 5 部分 学员跟做
- 跟做第二段可直接使用的模板
- 保住一页、一段或一个最小功能
第 6 部分 收束与作业
- 本课产出:一页数学错因讲解课件
- 课后任务:换一道你班里最近最常错的题。