第 12 课 数学四：分数、概率和统计页怎样让学生看懂比较与变化PPT 大纲

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• 课题：第 12 课 数学四：分数、概率和统计页怎样让学生看懂比较与变化
• 副标题：把分数、概率和统计内容做成学生能操作、能比较的课堂页面。

第 1 部分 为什么这节课值得单独学

• 这类内容特别适合网页化，因为它天然需要变化、比较和结果反馈。
• 这一课解决的真实学科课堂问题是什么

第 2 部分 本课学习目标

• 会做一个概率或统计页
• 能把结果变化清楚展示
• 知道老师该怎样把结果收回数学结论

第 3 部分 真实资料与课堂情境

• 数据页最小结构
• 课堂里最容易跑偏的地方

第 4 部分 讲师示范

• 展示第一段可直接使用的模板
• 说明第一版为什么这样开工

第 5 部分 学员跟做

• 跟做第二段可直接使用的模板
• 保住一页、一段或一个最小功能

第 6 部分 收束与作业

• 本课产出：一页概率或统计互动课件
• 课后任务：把今天的示例换成自己教材里的数据内容。