第 27 课个人模板库：常做工作先怎么归类PPT 大纲

课件定位

课题：第 27 课个人模板库：常做工作先怎么归类
本课重点：老师真正能持续用下去的关键，不是偶尔问得很好，而是把常做工作先收进一个清楚的框架里。
本课产出：一份《个人模板库目录》

课件结构

第 1 页课题页

标题：第 27 课个人模板库：常做工作先怎么归类
副标题：老师真正能持续用下去的关键，不是偶尔问得很好，而是把常做工作先收进一个清楚的框架里。
开场问题：用一句最贴近老师工作的提问把学员带进来

第 2 页导入场景

展示本课对应的真实工作场景
用 1 到 2 句话点出老师最常遇到的卡点
让学员迅速判断这节课和自己工作的关系

第 3 页核心讲解

讲清本课最重要的两个判断：
- 模板库不是把所有成果堆在一个文件夹里，而是按老师真实工作来分组。
- 先把高频、稳定、重复率高的任务入库，最容易立刻见效。
如果本课有明显边界问题，这一页要把边界说清楚

第 4 页现场演示

演示主题：我会拿《老师常见高频任务》这一份真实材料先做示范，再带大家看一版结果是怎样慢慢整理出来的。
先展示资料，再展示模板
演示时只追求做出第一版，不追求一次做满

第 5 页学员实操

使用本课资料或自己的真实材料
直接复制本课模板开始做
完成一版可以继续修改的结果

第 6 页收束与作业

本课产出：一份《个人模板库目录》
课后任务：
- 把自己最常用的 4 到 6 类任务写成模板库目录。
- 挑一类最值得先整理的内容。

建议搭配的资料

老师常见高频任务
更顺手的模板库分类方式

建议直接投屏的模板

帮我把这些成果整理成模板库目录
帮我判断哪几类最值得先入库