第 15 课 语言学科综合项目：把语文或英语做成一套完整的创意课件逐页 PPT 正文

第 1 页 封面

• 标题：第 15 课 语言学科综合项目：把语文或英语做成一套完整的创意课件
• 副标题：把前面的语言学科模块收成一套可展示、可试讲的完整作品。

第 2 页 本课为什么重要

这节课不再只做零散页面，而是把一节语言学科课连成真正完整的课件项目。

第 3 页 今天要带走什么

• 会把多页语言课件串成完整项目
• 能做一套适合试讲的语言学科作品
• 知道怎样取舍页面内容

第 4 页 先看一个真实情境

语言学科综合项目推荐结构

导入页 → 核心互动页 → 练习页 → 表达页 → 总结页

第 5 页 这类任务最容易在哪儿失手

综合项目最怕贪多，先保住最有课堂价值的 3 到 5 页。

• 页面之间必须有清楚的教学逻辑，不是把之前作品拼在一起。

第 6 页 讲师示范模板

帮我把几页语言课件串成一套完整项目

我现在已经做了几页语文网页课件：
1. 朗读页
2. 意象互动页
3. 闯关页

我想把它们串成一套完整的《使至塞上》课堂课件。请你直接帮我整理成完整项目结构，写清楚每一页先后顺序，以及哪一页后面需要补一页总结页。

第 7 页 学员跟做模板

帮我为试讲补一页收束页

我已经有一套英语情景对话课件了，但结尾比较弱。

请你直接帮我补一页收束页。要求：
1. 帮老师总结本节课学生已经会了什么
2. 留一个可带回家的小任务
3. 页面风格和前面保持一致

第 8 页 本课产出

• 一套语言学科综合课件项目

第 9 页 课后任务

• 挑出自己最想拿去试讲的一套语言课件。
• 写出这套课件最能体现课堂变化的一个点。