第 16 课结营认证：完成一套完整教学任务并复盘PPT 大纲

课件定位

课题：第 16 课结营认证：完成一套完整教学任务并复盘
本课重点：结营不是看谁会说术语，而是看能不能把一个真实教学任务稳稳做完：任务说明、生成第一版、复核、修订、沉淀。
本课产出：一份《教师 AI 合规素养认证营结营成果包》

课件结构

第 1 页课题页

标题：第 16 课结营认证：完成一套完整教学任务并复盘
副标题：结营不是看谁会说术语，而是看能不能把一个真实教学任务稳稳做完：任务说明、生成第一版、复核、修订、沉淀。
开场问题：用一句最贴近老师工作的提问把学员带进来

第 2 页导入场景

展示本课对应的真实工作场景
用 1 到 2 句话点出老师最常遇到的卡点
让学员迅速判断这节课和自己工作的关系

第 3 页核心讲解

讲清本课最重要的两个判断：
- 结营成果必须体现边界意识、任务表达、生成初稿、人工复核和模板沉淀。
- 真正的合格，不是“写得花”，而是“稳、准、能用”。
如果本课有明显边界问题，这一页要把边界说清楚

第 4 页现场演示

演示主题：我会先把结营任务的判断标准讲清楚，再请大家各自完成一次完整任务，从任务说明到最终复核全部走一遍。
先展示资料，再展示模板
演示时只追求做出第一版，不追求一次做满

第 5 页学员实操

使用本课资料或自己的真实材料
直接复制本课模板开始做
完成一版可以继续修改的结果

第 6 页收束与作业

本课产出：一份《教师 AI 合规素养认证营结营成果包》
课后任务：
- 课后把结营任务整理进自己的模板库。
- 根据自己的方向，选择继续进入教师 AI 备课实战营或教师创意课件营。

建议搭配的资料

结营任务示例
认证看什么

建议直接投屏的模板

请直接帮我做第一版结营任务
帮我按老师视角做最后复核