第 35 课 摄像头互动综合项目:做一套能演示、能试讲、能应急的课堂作品逐页 PPT 正文
第 1 页 封面
- 标题:第 35 课 摄像头互动综合项目:做一套能演示、能试讲、能应急的课堂作品
- 副标题:把摄像头页和教学流程串成真正能上场的作品。
第 2 页 本课为什么重要
摄像头项目最怕只剩“能识别”,这节课要做成“能讲、能用、能备份”的完整课堂作品。
第 3 页 今天要带走什么
- 会整合摄像头互动作品
- 能写出备用方案
- 完成一套可演示的摄像头课件
第 4 页 先看一个真实情境
摄像头项目推荐结构
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开场说明页 → 动作互动页 → 结果页 → 备用页 → 总结页第 5 页 这类任务最容易在哪儿失手
摄像头项目必须有备份页。
- 展示时老师只要保住最核心的一次识别。
第 6 页 讲师示范模板
帮我把摄像头课件整理成完整作品
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我已经做了几页摄像头互动课件:
1. 手势识别页
2. 挥手答题页
3. 结果页
请你帮我整理成一套完整展示作品,并告诉我哪一页必须补一个备用页。第 7 页 学员跟做模板
帮我补一页备用方案页
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请给我的摄像头课件补一页备用方案页。
要求:
1. 如果摄像头识别不稳定,老师还能继续把课上完
2. 页面写清楚备用操作
3. 口气自然,像老师课前看的一张提醒页第 8 页 本课产出
- 一套摄像头互动综合作品
第 9 页 课后任务
- 写一段 1 分钟展示说明。
- 再检查一遍教室设备条件。