逐字稿
说明
这部分资料已经按照逐课结构拆开，老师可以直接从侧边栏进入对应课次，不需要先翻总览再去查找单节内容。
逐课入口
- 第 1 课 为什么创意课件值得做：从普通投屏页到能带动课堂的作品
- 第 2 课 非技术老师的课件技术地图：什么情况下用什么工具
- 第 3 课 让 Codex 真正听懂你的课：课题、知识点、资料和目标怎么整理
- 第 4 课 先别急着写代码：页面脚本、课堂镜头和讲解顺序怎么排
- 第 5 课 做出第一个能投屏的网页课件：从一页课件开始
- 第 6 课 用 Vite 组织课件项目：多页面、素材和组件怎么放
- 第 7 课 课堂节奏页怎么做：切页、动画、计时器和老师的停顿点
- 第 8 课 按钮、抽题、拖动和即时反馈：课堂互动最常用的 4 个组件
- 第 9 课 声音、视频和朗读页：多媒体能力怎样真正服务课堂
- 第 10 课 题库、记录和排行榜：数据驱动课件怎样做得既清楚又不过火
- 第 11 课 语文专题一：古诗词怎样做成有节奏、有意象、有参与感的课件
- 第 12 课 语文专题二：阅读批注、问题引导和作文启发怎样放进同一套课件
- 第 13 课 英语专题一：单词闯关、拼写竞速和听说练习怎样做得又快又清楚
- 第 14 课 英语专题二：情景对话、语法诊断和角色扮演页怎么接起来
- 第 15 课 语言学科综合项目：把语文或英语做成一套完整的创意课件
- 第 16 课 数学专题一：函数图像实验室怎样真正让学生看懂变化
- 第 17 课 数学专题二：几何题分步演示和证明页怎样讲得更顺
- 第 18 课 数学专题三：立体几何怎样从平面示意走向 3D 观察
- 第 19 课 数学专题四：统计图、概率情境和数据观察页怎样做得更直观
- 第 20 课 数学综合项目：把函数、几何或统计做成一套完整展示课件
- 第 21 课 物理专题一：运动过程和数据变化怎样一起呈现在一页上
- 第 22 课 物理专题二：光学和电学怎样做成交互式仿真板
- 第 23 课 化学专题一：元素、分子和微观结构怎样让学生看得见
- 第 24 课 化学专题二：方程配平、实验步骤和滴定模拟怎样做成交互课件
- 第 25 课 理化综合项目：把实验、现象和讲评串成一套完整课件
- 第 26 课 游戏化课件不是加积分这么简单：课堂机制怎么先想清楚
- 第 27 课 班级 Boss 战、任务卡和排行榜：怎样做得有参与感又不失控
- 第 28 课 Three.js 入门只抓够用的：3D 课件第一版怎样最稳
- 第 29 课 学科 3D 专题：分子、几何体、天体和装置结构怎么讲得更清楚
- 第 30 课 3D 综合项目：做一套真正能试讲、能展示的立体课件
- 第 31 课 摄像头能力入门：手势、姿态和关键点到底能做什么
- 第 32 课 手势翻页、挥手答题和隔空点选：先做出一个能用的隔空互动页
- 第 33 课 姿态互动与体感答题：怎样让学生身体动起来而不是只挥一下手
- 第 34 课 体感教学流程怎么编：什么时候该动，什么时候该停，什么时候该收
- 第 35 课 摄像头互动综合项目：做一套能演示、能试讲、能应急的课堂作品
- 第 36 课 老师也能用的设计工作流：Figma、Stitch 和 Codex 怎样串起来
- 第 37 课 图片、音效、插画和配色：老师自己的素材工作台怎么搭
- 第 38 课 什么时候该做成 Windows 工具：教师桌面小工具的边界和做法
- 第 39 课 课件上课前最后一公里：测试、投屏、浏览器和学校设备适配
- 第 40 课 结营展示：完成一套创意课件作品集并讲出它的课堂价值
适合怎样使用
- 课前备课时，直接进入对应课次查看
- 教研组共备时，可按单节资料逐个分工
- 机构师训时，可按课次发放给讲师或学员