第 20 课 数学综合项目：把函数、几何或统计做成一套完整展示课件逐页 PPT 正文

第 1 页 封面

• 标题：第 20 课 数学综合项目：把函数、几何或统计做成一套完整展示课件
• 副标题：把数学模块里的分散页面整合成一套可试讲、可公开展示的完整课件。

第 2 页 本课为什么重要

数学课件最容易越做越多，这节课专门帮助老师做取舍，形成一套完整作品。

第 3 页 今天要带走什么

• 会整合数学多个页面
• 能控制好“讲解 + 操作 + 收束”的比例
• 做出一套能试讲的数学作品

第 4 页 先看一个真实情境

数学综合项目推荐结构

导入页 → 观察页 → 操作页 → 提问页 → 结论页

第 5 页 这类任务最容易在哪儿失手

数学综合项目最需要的是逻辑完整，而不是功能越多越好。

• 一个好的数学作品，一定有“学生先看见变化，再说出规律”的段落。

第 6 页 讲师示范模板

帮我把数学几页课件整理成一套完整作品

我已经做了几页数学网页课件：
1. 函数图像实验页
2. 观察结论页
3. 课堂提问页

请你直接帮我把它整理成一套更完整的展示课件。要写清楚：
1. 每一页前后顺序
2. 哪一页需要补一页过渡
3. 结尾怎样收得更像一节完整的课

第 7 页 学员跟做模板

帮我补一个数学总结页

请帮我给这套数学课件补一个总结页。

要求：
1. 用 3 条简洁结论收束
2. 每条结论都对应前面一页的观察结果
3. 页面底部留一个“回家小任务”区

第 8 页 本课产出

• 一套数学综合课件作品

第 9 页 课后任务

• 写一段 1 分钟的试讲说明。
• 下一模块开始前，回看这套作品里最值得保留的一个页面。