第 31 课 路演彩排与现场讲述

本课定位

彩排的价值，是让学生把页面、讲述和切换顺序全部走一遍。

学习目标

• 完成 3 到 5 分钟彩排
• 讲清项目目标和亮点
• 修正展示卡点

本课会用到的技术与方法

• 路演结构
• 讲述顺序
• 现场切换

课前准备

• 准备讲稿和作品集页

60 分钟课堂流程

环节	讲授安排
0-10 分钟	回顾项目进度，用 项目路演彩排 说明今天的里程碑。
10-20 分钟	拆解今天要完成的页面、交互或项目决策，让每个人都知道先做什么。
20-35 分钟	讲师示范核心做法，并讲清这一步和整个项目主流程的关系。
35-50 分钟	小组推进，边做边记录问题，先保证主流程能跑通。
50-60 分钟	做一次小验收，记录已完成项、卡点和下一步。

核心讲授点

• 路演要先讲目标，再讲亮点，再讲怎么做出来。
• 展示顺序要和页面顺序一致。
• 彩排中发现的问题最好当天改掉。

本课完整素材

路演结构

1. 项目解决了什么
2. 给谁使用
3. 最核心的页面或功能
4. 我最满意的改动
5. 如果继续做，我还会加什么

可直接复制给 Codex 的提示词

提示词 1：先做第一版

我是一名中学生，现在想做 一个能直接在浏览器里运行的网页作品。
主题是：项目路演彩排

请直接把第一版做出来，页面里一定要有：
- 路演讲稿
- 作品集页
- 现场切换顺序
- 一条修改清单

这次要用到的内容如下：
路演结构：
1. 项目解决了什么
2. 给谁使用
3. 最核心的页面或功能
4. 我最满意的改动
5. 如果继续做，我还会加什么

整体感觉希望是：清爽、字大、适合课堂展示。
请把文件拆清楚，方便我继续改。

提示词 2：把互动做完整

我是一名中学生，我已经有了第一版页面，现在想把互动和课堂节奏补完整。
请帮我继续完善 项目路演彩排，重点把下面这些效果补上：
- 路演讲稿
- 作品集页
- 现场切换顺序
- 一条修改清单

这节内容的素材还是这些：
路演结构：
1. 项目解决了什么
2. 给谁使用
3. 最核心的页面或功能
4. 我最满意的改动
5. 如果继续做，我还会加什么

我更在意的是：学生一眼能看懂、按钮明显、操作顺序清楚。

提示词 3：上课或展示前再打磨

我是一名中学生，我准备把 项目路演彩排 用在展示或课堂讲解里。
请帮我再检查一遍这个网页，重点把文字、颜色、按钮大小、页面顺序和提示语调顺一点。

课件里一定不能漏掉这些内容：
- 路演讲稿
- 作品集页
- 现场切换顺序
- 一条修改清单

参考内容：
路演结构：
1. 项目解决了什么
2. 给谁使用
3. 最核心的页面或功能
4. 我最满意的改动
5. 如果继续做，我还会加什么

我希望最后拿到的是一版看起来完整、讲起来顺手的成品。

本课产出

• 完成 项目路演彩排 的课堂成品
• 完成 项目路演彩排 的第一版并能现场演示

课后任务

• 按彩排意见改一次
• 再录一版 1 分钟短讲
• 准备最终展示

讲师提醒

• 先保住本课最小成品，再决定要不要继续加效果。
• 遇到错误时先描述现象，不要急着乱改。
• 提醒学员边做边记录自己改了什么。

下一课衔接

下一节进入 第 32 课 结营路演与作品集归档，把这节课的成果继续推进成更完整的作品或流程。