学习评价与结营标准

评价维度

维度	比例	说明
课堂参与	20%	是否按时完成课堂练习、参与展示和互评
项目推进	25%	是否逐步积累自己的课件项目，而不是每节课都换题目
技术应用	20%	是否能根据教学目标选择合适技术，而不是盲目堆技术
教学价值	20%	课件是否真正帮助知识理解、课堂节奏或学生参与
结营作品	15%	是否形成完整作品集与演示说明

结营作品最低标准

1. 1 个主课件：至少 5 页，包含导入、讲解、互动、总结
2. 2 个扩展模块：可从游戏化、3D、摄像头、桌面工具中任选
3. 1 份教学说明：适合哪门课、哪年级、如何在课堂里使用
4. 1 份技术说明：用了哪些框架、如何运行、设备要求是什么

加分方向

• 作品覆盖多个学科或多个班型
• 有教师控制台或学生模式切换
• 有投屏适配和离线方案
• 有校内教研组可复用价值

不建议通过的情况

• 只有静态页面，没有任何课堂互动
• 技术效果很多，但教学目标说不清
• 只做展示，不考虑学校设备可落地性
• 结营时无法说明“学生为什么会因此更容易理解”