第 16 课 模块交付:教育工作流资料包
本课定位
模块 B 结束时,要把教案模板、家校沟通、学情反馈、交付 SOP、试听说明和 FAQ 全部收进一套教育工作流资料包。
学习目标
- 完成教育工作流资料包
- 让资料包可直接共享
- 为后续行业扩展打基础
本课会用到的技术与方法
- 资料包
- 教育工作流
- 模块收口
课前准备
- 整理模块 B 所有模板
60 分钟课堂流程
| 环节 | 讲授安排 |
|---|---|
| 0-10 分钟 | 先用 教育工作流资料包 说明岗位里的真实损耗点。 |
| 10-20 分钟 | 拆解流程、角色、输入材料和输出标准,让场景变得可复制。 |
| 20-35 分钟 | 讲师演示第一版工作流,强调模板、SOP 和人工确认点。 |
| 35-50 分钟 | 学员围绕自己的岗位或机构场景做一版可执行模板。 |
| 50-60 分钟 | 梳理如何在组织里试点、怎么复盘以及下次课的衔接任务。 |
核心讲授点
- 资料包是为了让同事也能接上。
- 模块收口越清楚,后面复制越容易。
- 最好附一页总说明。
本课完整素材
资料包目录建议
text
教案模板
家校沟通模板
学情反馈模板
交付 SOP
试听说明
FAQ可直接复制给 Codex 的提示词
提示词 1:直接做第一版
text
我正在处理一项真实工作。
现在这项任务的主题是:教育工作流资料包
请你直接帮我做第一版,优先把结果整理成我能继续修改和发送的版本。
这次我需要拿到的内容有:
- 目录
- 模板入口
- 总说明
- 使用边界
原始材料如下:
资料包目录建议:
教案模板
家校沟通模板
学情反馈模板
交付 SOP
试听说明
FAQ
整体要求:语言自然、结构清楚、看起来像真实工作文件,不要空话。提示词 2:补细节和可执行性
text
我已经有第一版结果了,现在想把它改成更能落地的版本。
请继续围绕 教育工作流资料包 完善内容,重点补:责任分工、时间节点、提醒点和容易遗漏的细节。
这次要依据的材料还是:
资料包目录建议:
教案模板
家校沟通模板
学情反馈模板
交付 SOP
试听说明
FAQ
我需要保留的结果包括:
- 目录
- 模板入口
- 总说明
- 使用边界
请把内容写得方便我直接拿去用。提示词 3:改成适合分享和沉淀的版本
text
请把 教育工作流资料包 再整理成更适合团队分享或长期复用的版本。
我希望结果更清楚、更耐看,也更方便以后继续改。
必须保留的部分:
- 目录
- 模板入口
- 总说明
- 使用边界
原始材料:
资料包目录建议:
教案模板
家校沟通模板
学情反馈模板
交付 SOP
试听说明
FAQ
请优先帮我把结构、标题、表述顺一下,让同事一看就能接上。本课产出
- 完成 教育工作流资料包 的第一版结果
- 完成 教育工作流资料包 的第一版可用成果
课后任务
- 完成模块资料包
- 补 1 页总说明
- 准备模块 C 的岗位材料
讲师提醒
- 先把输入材料收干净,再让学员动手。
- 强调人工确认和责任边界,不把自动生成当最终成品。
- 每节课都要让学员带走一个第二天能复用的模板。
下一课衔接
下一节进入 第 17 课 行政场景:通知、会议与资料留档,把这节课的成果继续推进成更完整的作品或流程。