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第 13 课 列表、卡片与筛选

本课定位

很多项目都需要列出任务、书单、活动、题目或资料。这节课让列表真正有秩序。

学习目标

  • 完成列表页
  • 增加 1 个筛选或分类功能
  • 让信息区更易读

本课会用到的技术与方法

  • 列表渲染
  • 筛选按钮
  • 卡片布局

课前准备

  • 准备 6 条以上数据内容

60 分钟课堂流程

环节讲授安排
0-10 分钟回顾项目进度,用 作业、书目或活动列表页 说明今天的里程碑。
10-20 分钟拆解今天要完成的页面、交互或项目决策,让每个人都知道先做什么。
20-35 分钟讲师示范核心做法,并讲清这一步和整个项目主流程的关系。
35-50 分钟小组推进,边做边记录问题,先保证主流程能跑通。
50-60 分钟做一次小验收,记录已完成项、卡点和下一步。

核心讲授点

  • 列表页最怕一团乱,要先分类。
  • 卡片和筛选会让信息更容易找。
  • 列表里的每一项都要有最关键的信息。

本课完整素材

列表示例

text
项目:英语配音活动
时间:周四下午
状态:可报名
适合对象:七到九年级

可直接复制给 Codex 的提示词

提示词 1:先做第一版

text
我是一名中学生,现在想做 一个能直接在浏览器里运行的网页作品。
主题是:作业、书目或活动列表页

请直接把第一版做出来,页面里一定要有:
- 列表卡片
- 分类或筛选按钮
- 状态标签
- 详情入口

这次要用到的内容如下:
列表示例:
项目:英语配音活动
时间:周四下午
状态:可报名
适合对象:七到九年级

整体感觉希望是:清爽、字大、适合课堂展示。
请把文件拆清楚,方便我继续改。

提示词 2:把互动做完整

text
我是一名中学生,我已经有了第一版页面,现在想把互动和课堂节奏补完整。
请帮我继续完善 作业、书目或活动列表页,重点把下面这些效果补上:
- 列表卡片
- 分类或筛选按钮
- 状态标签
- 详情入口

这节内容的素材还是这些:
列表示例:
项目:英语配音活动
时间:周四下午
状态:可报名
适合对象:七到九年级

我更在意的是:学生一眼能看懂、按钮明显、操作顺序清楚。

提示词 3:上课或展示前再打磨

text
我是一名中学生,我准备把 作业、书目或活动列表页 用在展示或课堂讲解里。
请帮我再检查一遍这个网页,重点把文字、颜色、按钮大小、页面顺序和提示语调顺一点。

课件里一定不能漏掉这些内容:
- 列表卡片
- 分类或筛选按钮
- 状态标签
- 详情入口

参考内容:
列表示例:
项目:英语配音活动
时间:周四下午
状态:可报名
适合对象:七到九年级

我希望最后拿到的是一版看起来完整、讲起来顺手的成品。

本课产出

  • 完成 作业、书目或活动列表页 的课堂成品
  • 完成 作业、书目或活动列表页 的第一版并能现场演示

课后任务

  • 补到 6 条数据
  • 加一种筛选方式
  • 请同学看是否能快速找到想要的信息

讲师提醒

  • 先保住本课最小成品,再决定要不要继续加效果。
  • 遇到错误时先描述现象,不要急着乱改。
  • 提醒学员边做边记录自己改了什么。

下一课衔接

下一节进入 第 14 课 状态切换、进度与本地保存,把这节课的成果继续推进成更完整的作品或流程。