第 31 课 路演稿、海报和作品讲述

本课定位

学生要学会的不只是做出来，还要学会讲明白：这是做给谁看的，解决了什么，最亮的一点是什么。

学习目标

• 写出 1 分钟讲稿
• 完成项目封面或海报
• 练习展示顺序

本课会用到的技术与方法

• 展示文案
• 一句话介绍
• 海报与封面页

课前准备

• 准备作品截图和项目标题

60 分钟课堂流程

环节	讲授安排
0-10 分钟	用 结营展示讲述页 做导入，先让学员看见这节课要做出来的效果。
10-20 分钟	讲清本课的关键词、规则和做法，先把任务说清楚。
20-35 分钟	讲师示范一轮，用 Codex 做出第一版，再解释为什么这样安排页面。
35-50 分钟	学员跟做并替换成自己的内容，讲师巡回答疑。
50-60 分钟	现场展示、快速点评、布置课后任务。

核心讲授点

• 先讲目标，再讲亮点，最后讲你是怎么做的。
• 一句话介绍非常重要，它决定别人能不能立刻记住你的作品。
• 封面或海报要服务讲述，而不是抢走重点。

本课完整素材

1 分钟讲述模板

大家好，我做的是……
它主要是给……使用的。
这份作品最有意思的一点是……
我在制作过程中改过的一处是……
如果继续做，我想再加……

可直接复制给 Codex 的提示词

提示词 1：先做第一版

我是一名中学生，现在想做 一个能直接在浏览器里运行的网页作品。
主题是：结营展示讲述页

请直接把第一版做出来，页面里一定要有：
- 项目标题
- 一句话介绍
- 亮点截图
- 未来想继续改什么

这次要用到的内容如下：
1 分钟讲述模板：
大家好，我做的是……
它主要是给……使用的。
这份作品最有意思的一点是……
我在制作过程中改过的一处是……
如果继续做，我想再加……

整体感觉希望是：清爽、字大、适合课堂展示。
请把文件拆清楚，方便我继续改。

提示词 2：把互动做完整

我是一名中学生，我已经有了第一版页面，现在想把互动和课堂节奏补完整。
请帮我继续完善 结营展示讲述页，重点把下面这些效果补上：
- 项目标题
- 一句话介绍
- 亮点截图
- 未来想继续改什么

这节内容的素材还是这些：
1 分钟讲述模板：
大家好，我做的是……
它主要是给……使用的。
这份作品最有意思的一点是……
我在制作过程中改过的一处是……
如果继续做，我想再加……

我更在意的是：学生一眼能看懂、按钮明显、操作顺序清楚。

提示词 3：上课或展示前再打磨

我是一名中学生，我准备把 结营展示讲述页 用在展示或课堂讲解里。
请帮我再检查一遍这个网页，重点把文字、颜色、按钮大小、页面顺序和提示语调顺一点。

课件里一定不能漏掉这些内容：
- 项目标题
- 一句话介绍
- 亮点截图
- 未来想继续改什么

参考内容：
1 分钟讲述模板：
大家好，我做的是……
它主要是给……使用的。
这份作品最有意思的一点是……
我在制作过程中改过的一处是……
如果继续做，我想再加……

我希望最后拿到的是一版看起来完整、讲起来顺手的成品。

本课产出

• 完成 结营展示讲述页 的课堂成品
• 完成 结营展示讲述页 的第一版并能现场演示

课后任务

• 把 1 分钟讲稿练熟
• 做一页封面或海报
• 请同学给你 1 条展示建议

讲师提醒

• 先保住本课最小成品，再决定要不要继续加效果。
• 遇到错误时先描述现象，不要急着乱改。
• 提醒学员边做边记录自己改了什么。

下一课衔接

下一节进入 第 32 课 结营展示日，把这节课的成果继续推进成更完整的作品或流程。