青少年项目营每课作业单

使用说明

每节课默认保留“必做任务 + 可选挑战 + 反馈重点”
如果班型节奏较快，可以只保留必做任务
如果用于公开课、社团或工作坊，提交形式可以改成截图、链接、录屏或现场展示

第 1 课从校园问题里找项目作业单

必做任务

写出 3 个候选题目
给每个题目补一条“为什么值得做”

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

选定一个准备下节课继续推进

讲师反馈重点

能从校园里找到 3 个项目方向
理解“真实问题”比“空想功能”更重要
选出 1 个最值得推进的方向

第 2 课把用户和场景讲清楚作业单

必做任务

补一张用户与场景卡
请同学帮你读一遍看是否清楚

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

改一次表述让它更具体

讲师反馈重点

会写项目对象和使用场景
知道谁是主要用户
能把使用顺序说清楚

第 3 课 MVP 与页面树作业单

必做任务

完成项目页面树
删掉至少 1 个现在不必要的功能

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

准备下节课的流程草图

讲师反馈重点

理解什么叫最小可展示版本
画出页面树
删掉不必要的页面

第 4 课用户流程和低保真草图作业单

必做任务

画出 3 页草图
给草图拍照保存

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

写出“用户第一步先看到什么”

讲师反馈重点

会画用户流程
会做低保真草图
知道页面先摆哪些区块

第 5 课 Web 项目全景图：前端、数据和后台作业单

必做任务

给自己的项目画一张简单全景图
标出第一版只做哪部分

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

准备第 6 课要讲的产品规则

讲师反馈重点

知道网页项目不只是一个页面
理解前端和数据的关系
会判断自己项目属于哪一层级

第 6 课产品规则与验收标准作业单

必做任务

写出自己项目的 4 条验收标准
把它讲给同组同学听

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

准备下节课启动开发

讲师反馈重点

会写 3 到 5 条验收标准
知道项目规则要提前定
能判断本课完成了没有

第 7 课项目说明书：把需求整理成启动包作业单

必做任务

完成项目启动包
给同组同学互看一次

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

准备第 8 课做模块答辩

讲师反馈重点

完成项目启动包
会整理需求与素材
知道和 Codex 协作前要准备什么

第 8 课模块答辩：我的项目准备好了没有作业单

必做任务

根据答辩意见改一次启动包
准备第 9 课项目初始化

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

整理首批页面文案

讲师反馈重点

完成模块答辩
讲清项目启动包
根据反馈再收一次范围

第 9 课项目初始化与目录搭建作业单

必做任务

把项目目录搭好
首页成功运行

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

截一张本地运行图

讲师反馈重点

完成项目初始化
知道页面、组件和素材放哪里
本地跑起第一版

第 10 课首页布局与核心信息区作业单

必做任务

完成首页
请 1 位同学看 5 秒后复述项目内容

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

根据反馈改一次标题

讲师反馈重点

完成首页布局
写清首页关键信息
确定主按钮位置

第 11 课组件拆分与子页面开发作业单

必做任务

完成 2 页以上结构
拆出 1 个组件

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

记录组件为什么值得复用

讲师反馈重点

完成第一个子页面
拆出 1 到 2 个可复用组件
知道导航如何连接页面

第 12 课表单、输入框与提交逻辑作业单

必做任务

完成表单页
删掉 1 个不必要字段

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

请同学试填一次

讲师反馈重点

完成一个可用表单
理解用户输入与结果反馈
知道最基本的验证逻辑

第 13 课列表、卡片与筛选作业单

必做任务

补到 6 条数据
加一种筛选方式

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

请同学看是否能快速找到想要的信息

讲师反馈重点

完成列表页
增加 1 个筛选或分类功能
让信息区更易读

第 14 课状态切换、进度与本地保存作业单

必做任务

为项目加一个状态功能
说明它为什么有用

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

请同学用一次看看是否方便

讲师反馈重点

完成一个状态切换功能
给项目加入简单进度或保存能力
理解为什么项目需要记住状态

第 15 课调试、互测与问题单作业单

必做任务

完成 1 张问题单
修掉 1 个最高优先级问题

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

记录修复前后变化

讲师反馈重点

完成一次组间互测
写出问题单
修掉至少 1 个明显问题

第 16 课模块里程碑：主流程跑通作业单

必做任务

整理项目当前版本
选定模块 C 想深化的学科主题

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

准备对应学科素材

讲师反馈重点

完成模块里程碑验收
讲清主流程
决定下一模块学科深化的方向

第 17 课语文项目：阅读陪练站作业单

必做任务

补一篇自己课本里的阅读材料
加 2 个重点句提醒

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

设计 1 道表达延伸题

讲师反馈重点

完成语文阅读项目主页面
把文章和问题对应起来
加入作文或表达延伸

第 18 课语文项目：作文素材与开头句库作业单

必做任务

补 2 个作文主题
再写 3 条开头句

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

请同学试用并说最有帮助的功能

讲师反馈重点

完成作文素材库项目
会按主题做分类
加入开头句或角度提示

第 19 课数学项目：函数实验室作业单

必做任务

补 2 道课堂追问
写 1 条学生容易错的提醒

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

让同学用页面说出一个规律

讲师反馈重点

完成函数实验室主页面
让参数变化可视化
把提问写进页面

第 20 课数学项目：几何证明与图形观察台作业单

必做任务

加入至少 3 个步骤
补 1 个探究问题

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

请同学按你的步骤讲一遍

讲师反馈重点

完成几何观察台
会把证明步骤分段
让图形和文字说明配合起来

第 21 课英语项目：情景对话训练站作业单

必做任务

改成另一个校园情景
补 5 个重点词

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

写 2 句课堂追问

讲师反馈重点

完成英语对话训练站
让角色和句型配合起来
加入练习或跟读提示

第 22 课英语项目：语法闯关站作业单

必做任务

扩充到 8 题
把 1 个错题讲解得更通俗

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

让同学试玩并记录最卡的一题

讲师反馈重点

完成语法闯关站
把规则说明写清楚
让错题反馈更有用

第 23 课物理项目：实验记录与现象解释台作业单

必做任务

换成另一个物理现象
补 1 个实验记录模板

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

写 2 个观察问题

讲师反馈重点

完成物理项目主页面
把现象、步骤和解释对应起来
让项目更适合课堂讲解

第 24 课化学项目：方程式竞技场作业单

必做任务

补 2 张元素卡
设计 1 条鼓励语

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

让同学试玩并说哪个环节最有用

讲师反馈重点

完成化学训练项目
把元素和方程式配合起来
让练习更有节奏感

第 25 课项目增强：数据、题库或 AI 能力作业单

必做任务

完成增强第一版
记录为什么选这个方向

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

请同学试一遍增强功能

讲师反馈重点

选定一个增强点
理解增强点为什么有价值
完成增强第一版

第 26 课老师模式或管理页雏形作业单

必做任务

做出老师模式雏形
写 3 句话说明它有什么用

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

决定是否继续扩展

讲师反馈重点

理解双角色页面
完成老师模式或管理页雏形
让项目更像真实产品

第 27 课用户反馈与第二轮迭代作业单

必做任务

收 3 条反馈
完成至少 2 处修改

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

写出为什么先改这两处

讲师反馈重点

收集 3 条真实反馈
划分修改优先级
完成第二轮迭代

第 28 课发布项目，让别人真的能打开作业单

必做任务

完成发布
请家人或同学从外部打开一次

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

记 1 条外部访问反馈

讲师反馈重点

完成一次发布
知道发布前要检查什么
拿到可访问的项目链接

第 29 课数据安全、版权与公开展示边界作业单

必做任务

做一次展示版自查
替换 1 个不适合公开展示的内容

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

写一句作品公开说明

讲师反馈重点

知道展示前要清理哪些信息
理解图片和素材的使用边界
学会用演示数据代替真实数据

第 30 课作品说明、海报与作品集页作业单

必做任务

完成作品说明页
做一张海报封面

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

请同学看 10 秒后复述项目是干什么的

讲师反馈重点

完成作品说明页
做出封面或海报
知道如何展示过程和成果

第 31 课路演彩排与现场讲述作业单

必做任务

按彩排意见改一次
再录一版 1 分钟短讲

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

准备最终展示

讲师反馈重点

完成 3 到 5 分钟彩排
讲清项目目标和亮点
修正展示卡点

第 32 课结营路演与作品集归档作业单

必做任务

把作品归档进个人文件夹
写一段结营反思

提交要求

提交本课成品、截图、文稿或链接中的任意一种
用 3 到 5 句话说明：你做了什么、哪里最有用、哪里还想继续改

可选挑战

决定下一个想继续做的方向

讲师反馈重点

完成结营路演
把作品归档进个人作品集
形成下一步学习计划