第 32 课 结营展示日

本课定位

结营展示不只是把作品放出来，更是让学生认真回看：我从“不会”走到了“能做、能讲、能继续学”。

学习目标

• 完成公开展示
• 讲清楚作品目标和亮点
• 形成下一步学习方向

本课会用到的技术与方法

• 公开展示
• 同伴反馈
• 成长复盘

课前准备

• 整理最终作品链接、截图和讲稿
• 准备一张成长复盘卡

60 分钟课堂流程

环节	讲授安排
0-10 分钟	用 启蒙营结营作品展 做导入，先让学员看见这节课要做出来的效果。
10-20 分钟	讲清本课的关键词、规则和做法，先把任务说清楚。
20-35 分钟	讲师示范一轮，用 Codex 做出第一版，再解释为什么这样安排页面。
35-50 分钟	学员跟做并替换成自己的内容，讲师巡回答疑。
50-60 分钟	现场展示、快速点评、布置课后任务。

核心讲授点

• 展示是对自己这段学习过程的整理。
• 反馈不是挑错，而是帮助作品继续长大。
• 结营以后，学生要知道下一步可以继续往哪里走。

本课完整素材

成长复盘卡

我最满意的一点：
我最难忘的一次修改：
我下次最想继续做的方向：
我现在最敢尝试的一件事：

可直接复制给 Codex 的提示词

提示词 1：先做第一版

我是一名中学生，现在想做 一个能直接在浏览器里运行的网页作品。
主题是：启蒙营结营作品展

请直接把第一版做出来，页面里一定要有：
- 作品展示区
- 讲述顺序
- 反馈记录
- 成长复盘卡

这次要用到的内容如下：
成长复盘卡：
我最满意的一点：
我最难忘的一次修改：
我下次最想继续做的方向：
我现在最敢尝试的一件事：

整体感觉希望是：清爽、字大、适合课堂展示。
请把文件拆清楚，方便我继续改。

提示词 2：把互动做完整

我是一名中学生，我已经有了第一版页面，现在想把互动和课堂节奏补完整。
请帮我继续完善 启蒙营结营作品展，重点把下面这些效果补上：
- 作品展示区
- 讲述顺序
- 反馈记录
- 成长复盘卡

这节内容的素材还是这些：
成长复盘卡：
我最满意的一点：
我最难忘的一次修改：
我下次最想继续做的方向：
我现在最敢尝试的一件事：

我更在意的是：学生一眼能看懂、按钮明显、操作顺序清楚。

提示词 3：上课或展示前再打磨

我是一名中学生，我准备把 启蒙营结营作品展 用在展示或课堂讲解里。
请帮我再检查一遍这个网页，重点把文字、颜色、按钮大小、页面顺序和提示语调顺一点。

课件里一定不能漏掉这些内容：
- 作品展示区
- 讲述顺序
- 反馈记录
- 成长复盘卡

参考内容：
成长复盘卡：
我最满意的一点：
我最难忘的一次修改：
我下次最想继续做的方向：
我现在最敢尝试的一件事：

我希望最后拿到的是一版看起来完整、讲起来顺手的成品。

本课产出

• 完成 启蒙营结营作品展 的课堂成品
• 完成 启蒙营结营作品展 的第一版并能现场演示

课后任务

• 把作品存进自己的作品集文件夹
• 写一段给未来自己的话
• 选定是否继续进入青少年项目营

讲师提醒

• 先保住本课最小成品，再决定要不要继续加效果。
• 遇到错误时先描述现象，不要急着乱改。
• 提醒学员边做边记录自己改了什么。

下一课衔接

这一课已经来到本营收束阶段，建议把本课产出整理进结营展示或个人作品集中。