第 8 课 模块答辩:我的岗位试点要怎么开始
本课定位
在真正进入行业专题前,要先把岗位试点怎么做讲清楚。
学习目标
- 完成岗位试点答辩
- 讲清模板和边界
- 确定下一模块重点
本课会用到的技术与方法
- 试点答辩
- 模板说明
- 边界呈现
课前准备
- 整理模块 A 的模板、清单和试点说明
60 分钟课堂流程
| 环节 | 讲授安排 |
|---|---|
| 0-10 分钟 | 先用 岗位试点包 说明岗位里的真实损耗点。 |
| 10-20 分钟 | 拆解流程、角色、输入材料和输出标准,让场景变得可复制。 |
| 20-35 分钟 | 讲师演示第一版工作流,强调模板、SOP 和人工确认点。 |
| 35-50 分钟 | 学员围绕自己的岗位或机构场景做一版可执行模板。 |
| 50-60 分钟 | 梳理如何在组织里试点、怎么复盘以及下次课的衔接任务。 |
核心讲授点
- 组织级答辩最重要的是可执行。
- 谁来试、怎么试、出了问题怎么办必须讲出来。
- 模块 A 结束要留下岗位试点包。
本课完整素材
试点包清单
text
模板
质检清单
边界说明
试点说明
共享口径表可直接复制给 Codex 的提示词
提示词 1:直接做第一版
text
我正在处理一项真实工作。
现在这项任务的主题是:岗位试点包
请你直接帮我做第一版,优先把结果整理成我能继续修改和发送的版本。
这次我需要拿到的内容有:
- 试点包目录
- 试点对象
- 成功标准
- 边界说明
原始材料如下:
试点包清单:
模板
质检清单
边界说明
试点说明
共享口径表
整体要求:语言自然、结构清楚、看起来像真实工作文件,不要空话。提示词 2:补细节和可执行性
text
我已经有第一版结果了,现在想把它改成更能落地的版本。
请继续围绕 岗位试点包 完善内容,重点补:责任分工、时间节点、提醒点和容易遗漏的细节。
这次要依据的材料还是:
试点包清单:
模板
质检清单
边界说明
试点说明
共享口径表
我需要保留的结果包括:
- 试点包目录
- 试点对象
- 成功标准
- 边界说明
请把内容写得方便我直接拿去用。提示词 3:改成适合分享和沉淀的版本
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请把 岗位试点包 再整理成更适合团队分享或长期复用的版本。
我希望结果更清楚、更耐看,也更方便以后继续改。
必须保留的部分:
- 试点包目录
- 试点对象
- 成功标准
- 边界说明
原始材料:
试点包清单:
模板
质检清单
边界说明
试点说明
共享口径表
请优先帮我把结构、标题、表述顺一下,让同事一看就能接上。本课产出
- 完成 岗位试点包 的第一版结果
- 完成 岗位试点包 的第一版可用成果
课后任务
- 补齐试点包
- 决定模块 B 想切入的行业专题
- 准备行业真实材料
讲师提醒
- 先把输入材料收干净,再让学员动手。
- 强调人工确认和责任边界,不把自动生成当最终成品。
- 每节课都要让学员带走一个第二天能复用的模板。
下一课衔接
下一节进入 第 9 课 教育场景:备课与教案整理,把这节课的成果继续推进成更完整的作品或流程。